盈利在线课程的基础知识 发布时间

继电子书之后,在线课程是最受数字企业家欢迎的商业模式之一。 该技术比以往任何时候都更容易实施。公众知道在线课程的价值,并表现出付费的意愿。当您为您的网站开发出色的内容时,课程自然而然地展示了您建立的权威。 它们对课程创建者有很多好处。 但是,如果您不关注您的受众和客户……那将是行不通的。 与任何企业(在线或离线)一样,您的企业必须满足受众和客户的需求才能生存……并蓬勃发展。 那么让我们来谈谈如何做到这一点…… 从口渴的学习者开始 这似乎有点明显,但这是许多失败企业的失败: 你能接触到足够多的人想要更多地了解你的主题吗? 你需要问自己一些问题,例如: 这个话题有很多人有兴趣了解更多吗? 我有办法与他们联系吗? 他们对这个主题有哪些痛苦的问题? 他们会花钱解决这些问题吗? 他们愿意花时间学习一门课程来解决这些问题吗? 有些话题很明显。财务建议、职业发展和技术技能都是人们愿意花钱获得的东西。 有些可能更难实现。根据我的经验,许多人在网上寻求育儿建议,但往往时间紧迫或可支配收入紧张(或两者兼而有之)。

育儿建议当然可以成为一个有利可图的在线课程的

好话题,但您可能需要更长的时间才能找到合适的报价。 如果您已经聚集了一批观众——也许您有博客或播客,但您还没有业务——联系这些观众并尝试找出他们想要  巴林 WhatsApp 号码 帮助的内容。 您也可以与有观众但不想处理“所有这些东西”的人合作。幸运的是,“业务”是您绝对可以发展的技能组合。 为什么你? 一旦您了解了口渴的学习者在哪里闲逛,以及他们渴望什么,就该决定他们为什么要通过您的课程来解决他们的问题,考虑到他们所有的其他选择。 营销人员称之为定位。你在你的市场中占据什么位置?你是最贵的吗?(提示:不要做便宜货。)最甜的?严格的?艳丽的?古怪的? 问自己这些问题,以开始发现您的产品与其他产品不同的地方: 您在客户的生活中做出了哪些具体的有益改进?它与其他公司提供的不同吗? 您使用什么独特的方法或角度来获得结果? 你能传递什么不同或难忘的经历? 您的业​​务是否有什么了不起的地方——有人可能会向朋友或同事提及? 你的承诺有永恒的一面吗?如果没有,您的产品中是否有任何目前具有独特价值的东西? 了解你的学习者 在您真正了解客户之前,您无法为客户服务——真正为他们服务。 知道他们想要什么只是开始。

你需要知道他们为什么想要它,他们想如何得到它,

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以及他们愿意做什么来得到它。 它始于同理心——把自己放在学习者的情感鞋子里。 当他们接近您的主题并朝着他们的目标前进时,您想了解他们的想法、感受、感知和行为。 您可以从创建同理心地图开始——本文将告诉您如何做到这一点:同理心地图:探索客户头脑的完整指南。(它带有一张可下载的空白卡片,您可以填写。) 移情图练习需要时间,但并不难。事实上,这很有趣。但是您的大多数竞争对手都没有。这使您可以使您的课程特别相关和有效。 为他们设计课程,而不是为你设计 一旦你真正了解你的学习者,你就可以围绕他们需要的经验来组织你的课程,以获得他们想要的东西——以他们想要的方式。 经典教学设计使用学习目标(由教学设计专家 Robert Mager 开发)来塑造有效的教育体验。 您的课程将有一个整体学习目标(“每天练习 20 分钟,您将能够弹奏 5 首古典钢琴曲,足以打动您的朋友……”),然后每节课都有自己的小目标——一个在通往最终目标的道路上迈出具体而精心设计的一步。 您可以通过为您的学习者确定以下步骤来遵循此过程的简化版本: 第 1 步:确定行为 课程中的每一节课都应该教授学生在课程结束时能够做到的真实行为。

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